Re: [Fsfe-france] Grave lobbying Microsoft. J'ai besoin d'aide urgemment.

[Pejvan BEIGUI]

On 23/03/02 10:01, "M.-A. DARCHE" <address@hidden> wrote:

> On 2002-03-22 21:58 (Friday), Pejvan BEIGUI wrote:
>> Ai-je raison de m'insurger ?
> 
> Oui. J'ai bien aimé ta réponse aussi.
> 
Merci. Enfin une personne qui me comprend. J'ai quand meme été taxé
d'anti-microsoft primaire. Les ingénieurs idiots, ravis de voir l'appât du
gain, et de pouvoir faire tourner leur graveur sans passer des jours sur
edonkey ou kazaa n'ont rien trouver de mieux a dire que : "c'est cool"...

>> Est-ce legal ce que fait MS ?
> 
> A ma connaissance oui
> 
>> Que puis-je faire concretement ?
> 
> 1.
> Voir comment tu peux empêcher que ces logiciels soient utilisés pour
> vos cours, vos TPs. Je dirais être toujours prêt à répondre à toutes les
> "percées" qui pourraient être réalisées avec ces logiciels
> propriétaires.
> 
Ils ne sont pas utilisé dans les cours *encore*. Mais malheureusement ou
heureusement, ca depend de quel coté du mirroir je me trouve, je suis en
stage de derniere année, donc je ne met plus les pieds a l'ecole (qui se
trouve maintenant a 600km, dieu merci :-) que pour la soutenance finale fin
juin... Donc le 2 ou 3, je peux pas non plus :-(


Plus concretement, je suis en tete de plusieurs projets pour la renovation
des services informatiques de l'ecole, a titre bénévole bien entendu, et je
pense que pour marquer mon désaccord, je vais "démissionner", de meme que
l'autre personne qui est responsable. Je ne peux pas faire grand chose de
plus. Mais est-il envisageable que des personnes de vos associations
contactent la direction de l'ecole, afin de leur faire comprendre leur tord
?


Merci pour tout,

Pejvan

> 2.
> Faire une campagne d'affichage dans ton établissement sur feuille A4 qui
> explique les risques de la _pénétration_ de Microsoft dans votre
> établissement. Eviter le style véhément et rester dans le factuel.
> 
> 3.
> Si la situation se dégrade et que les produits M$ arrivent dans le
> cursus scolaire, prévenir l'administration de ton école que tu vas
> contacter un élu de ta commune/région, et le faire.
> 
> 4.
> T'inscrire à l'APRIL et/ou l'AFUL, et/ou autres associations ayant les
> mêmes buts de promotion des Logiciels Libres.
> 
>> Alors concretement, qu'est ce que des associations comme la votre peuvent
>> faire ? Quel soutient puis-je espérer, quels demarchent pouvez-vous
>> entreprendre ?
> 
> Je dirais que si la situation se dégrade au point d'en arriver aux
> point 3, des membres de l'APRIL, de l'AFUL pourraient rentrer en contact
> avec ton administration et tes élus locaux. J'imagine qu'on pourrait
> également obtenir une déclaration de l'ATICA (http://www.atica.pm.gouv.fr/),
> et puis ça nous ferait un beau précédent.
> 
> Bon courage,